Viisi askelta kokeilijalle – 4. Etsi vaihtoehtoja, tee toisin

BLOGI – Ennen kokeilematon menetelmä tai uudet ja yllättävät kaverit kehittämisessä auttavat suuntaamaan ajatukset laatikon ulkopuolelle. Ne myös tuovat mukaan raikkaita näkökulmia. Blogisarjan neljännessä osassa perehdytään vaihtoehtojen etsimiseen. Lue lisää, miten Kokeiluohjelman aikana kehittämisongelmia on lähestytty uusien, vaihtoehtoisten keinojen avulla.

Read More

Minä kokeilen: Haastateltavana luokanopettaja Maija Hintikka

MINÄ KOKEILEN – Kuulemalla toisia ja vaihtamalla ajatuksia voidaan pitää huolta yhteisestä oppimisesta kokeilemisen aikana. Siikajoella on oivallettu välittävän ja vuoropuhelevan kulttuurin tärkeys myös lasten ajatteluntaitojen edistämisessä. Lue lisää Siikajoen kokeilusta ja sen herättämistä ajatuksista luokanopettaja Maija Hintikan haastattelusta.

Read More

Kokeilemalla ja yhdessä tekemällä luomme kaikille hyvää koulua

AJANKOHTAISTA – Kokeilukeskus järjesti 5.11. tilaisuuden, joka toi yhteen lähes 90 henkilöä suomalaisen koulusysteemin eri tasoilta Kokeiluohjelman osallistujista ja koululaisista Opetushallituksen johtoon. Yhdessä työskennellen luotiin kiteytys, jolla osallistujat sitoutuivat edistämään uuden yhteisen toimintakulttuurin kehittämistä.

Read More

Hyvinvointia vahvistava oppimisympäristö

KIIHDYTTÄMÖ – #Uuttakoulua -hankkeessa on mukana 16 uusmaalaista kuntaa ja noin 50 koulua. Vaikka kunnissa mahdollisuudet useiden kokeilevien mikroprojektien toteuttamiseen ovat usein rajalliset, hanke muodostaa rikkaan kehittäjäverkoston, jossa syntyy paljon erilaisia toisiaan ruokkivia kehittämisprosesseja. Lue lisää, miten kokeileva kehittäminen on Uudellamaalla otettu osaksi suurta hankekokonaisuutta.

Read More

Minä kokeilen: Haastateltavana opetus- ja kasvatusjohtaja Lucina Hänninen

MINÄ KOKEILEN – Haastattelusarjassa toisena vuorossa on Raahen kaupungin opetus- ja kasvatusjohtaja Lucina Hänninen. Mikä kokeilevassa kehittämisessä on erityistä, ja mitä se vaatii johtamisen näkökulmasta? Lue haastattelusta, miten Raahessa kokeileva kehittäminen on auttanut edistämään uudenlaista toimintakulttuuria.

Read More

Viisi askelta kokeilijalle – 2. Älä ryntää ratkaisuihin vaan rakastu ongelmaan

BLOGI – Kokeileva kehittäminen on monessa mielessä perinteisen suunnitelmallisen kehittämisen vastakohta. Suoraviivaisen ratkaisuun pyrkimisen sijaan välillä täytyy pysähtyä käsillä olevan ongelman ääreen, jotta varmistetaan, ettei olla vain kehittämässä laastariratkaisua oireeseen. Lue lisää, miten Kokeiluohjelman aikana on opeteltu rakastumaan ongelmaan.

Read More

Meidän koulusta lähtevät nuoret pärjäävät elämässä – #parastaennen Pohjois-Savo

KIIHDYTTÄMÖ – Kuopion kokeilutiimin tähtäimessä on varmistaa, että heidän koulusta lähtevä nuori pärjää elämässä. Tavoitteen taustalla on yhteinen huoli siitä, että monet lapset ja nuoret eivät kiinnity kouluun. Lue lisää siitä, miten Kuopiossa on lähdetty hakemaan ymmärrystä kouluun kiinnittymättömyyden taustalla oleviin ilmiöihin kokeilevan toiminnan avulla.

Read More