Viisi askelta kokeilijalle – 2. Älä ryntää ratkaisuihin vaan rakastu ongelmaan

BLOGI – Kokeileva kehittäminen on monessa mielessä perinteisen suunnitelmallisen kehittämisen vastakohta. Suoraviivaisen ratkaisuun pyrkimisen sijaan välillä täytyy pysähtyä käsillä olevan ongelman ääreen, jotta varmistetaan, ettei olla vain kehittämässä laastariratkaisua oireeseen. Lue lisää, miten Kokeiluohjelman aikana on opeteltu rakastumaan ongelmaan.

Read More

Meidän koulusta lähtevät nuoret pärjäävät elämässä – #parastaennen Pohjois-Savo

KIIHDYTTÄMÖ – Kuopion kokeilutiimin tähtäimessä on varmistaa, että heidän koulusta lähtevä nuori pärjää elämässä. Tavoitteen taustalla on yhteinen huoli siitä, että monet lapset ja nuoret eivät kiinnity kouluun. Lue lisää siitä, miten Kuopiossa on lähdetty hakemaan ymmärrystä kouluun kiinnittymättömyyden taustalla oleviin ilmiöihin kokeilevan toiminnan avulla.

Read More

Miten kokeilemalla tehdään kaikille hyvää koulua? Viisi neuvoa, joilla pääset alkuun.

BLOGI – Blogisarja alkaa! Kokeilukeskuksen ensimmäinen testiluontoinen Kokeiluohjelma on tulossa päätökseensä. Mitä mukana olleet tiimit ajattelevat vuoden mittaisesta matkastaan ja miten kokeilukulttuuri istuu koulun arkeen? Lue Kokeilukeskuksen blogisarjasta lisää siitä, millaisia oppeja kokeilemisesta on matkan varrella kertynyt.

Read More

Meidän koulu on #paraskoulu! – Päijät-Hämeen sivistyksen seudullinen kehittämisprojekti

KIIHDYTTÄMÖ – Kiihdyttämön alkutaipaleella on havaittu, että ketterä kehittäminen haastaa tekemään pähkähulluiltakin kuulostavia kokeiluja. Toisaalta on avautunut käsitys siitä, että koulut ovat omissa kehityspoluissaan hyvin eri vaiheissa. Lue lisää projektikoordinaattoreiden ajatuksia Heinolan, Hollolan, Kärkölän, Asikkalan ja Orimattilan yhteisen kehittämisprojektin sekä Kiihdyttämö-matkan käynnistämisestä.

Read More

#Paraskoulu -Kiihdyttämön ensimmäinen vaihe haastaa kokeilijatiimit rakastumaan ongelmaan eikä ryntäämään ratkaisuihin

AJANKOHTAISTA – Kokeilukeskuksen puolen vuoden mittaisessa Kiihdyttämössä mukana on 11 moniammatillista tiimiä 16 eri kunnasta. Tiimit kokoontuivat ensimmäiseen kiihdyttämöpäivään syyskuun alussa jakamaan ajatuksia muutostarpeesta kehittämistyössä sekä syventämään yhteistä ymmärrystä omista kehittämishaasteistaan ja muutostavoitteistaan. Lue lisää #Paraskoulu -Kiihdyttämön käynnistymisestä.

Read More

Peruskoulufoorumin #Paraskoulu -kiihdyttämö ohjaa ja kannustaa kohti ketterämpää kehittämistä

AJANKOHTAISTA – Kokeilukeskus kutsui #Paraskoulu -hankkeet mukaan puolen vuoden mittaiseen #Paraskoulu -kiihdyttämöön, jossa tavoitteena on auttaa oikean ongelman tunnistamisessa, ketterämmässä kokeilevassa kehittämisessä ja suunnan löytämisessä. Kiihdyttämössä haastetaan kokeilevan kehittämisen menetelmillä pienin askelin ja erikokoisin kokeiluin saavuttamaan toimintakulttuurin muutos kohti ketterämpää ja oppivaa yhteisöä. Lue lisää #Paraskoulu -hankkeesta ja Kokeilukeskuksen kokeilukiihdyttämöstä.

Read More